介绍信息还是很清楚的，只是不知道这个高级教师到底高级在哪里？跟国内那些教授相比怎么样。
    名家课堂可以往后放一放，现在最重要的事情，还是自己的论文。
    于是他赶紧把飞行器高速再入姿态控制系统设计给翻开了。
    这次他是认真的把技术全部给通读了一遍，一边读，手上一边做着记录。
    当然，太细的东西他都没写，他写的是整个技术的构思以及技术框架。
    就这样，一边读者脑海中的技术，手上一边写着东西，给人的感觉就是他在一边思考一边写东西。
    转眼间，两个小时过去了。
    姜晨也停下了手中的笔。
    低头看了一眼，四页a4纸，被他写的满满的。
    通读完整个技术，他也弄明白了，飞行器高速再入姿态控制系统，说的简单一点在设计上其实就是一个圆盘，周围是一圈电磁铁，中间一个铁球。
    通过一套严谨的程序算法，分析姿态传感器数据，控制电磁铁的磁力大小，从而改变铁球的位置，通过重力的改变，来改变受力矢量，从而控制飞船再入大气时的姿态……
    这技术系统打得标签就是垃圾，对于姜晨来说，不管垃圾不垃圾，让他完成毕业论
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