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3-13

自己是不是太过于没心没肺。
    即便是好好学习,她也没有太感受到高考的压力。
    她排名很低,也没有像班上的部分同学一样痛哭流涕、捶胸顿足。
    最后周守云给出了答案——
    “别人伤心是因为退步了,你呢,你基本没有退步空间,再说,照你现在的强度这么下去,很可能到高考都还在往上爬,你有什么好伤心的?”
    冯优剜了周守云一眼,低头分析自己的错题。
    第二次大考成绩下来时,她进步不少,喜滋滋的将自己记录分数的小本子拍给陈轩看,让他看看自己的进步。
    然后手机被班主任发现了。
    班主任一开始知道冯优要来自己班上,一个头两个大。
    但是冯优的努力他也看得见,逐渐改变了自己的看法。
    于是他只是语重心长说教冯优,不要一次进步就懈怠,还在教室公然玩手机。
    冯优急急解释,自己只是看到成绩太激动了,所以想拍照分享给别人,还给老师放出了照片。
    然后再叁保证自己一定不会在教室把手机拿出来,才被老师放回了教室。
    放学查看陈轩的回复,看到他只回了两句——
    [优优,你可以的
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