“皇上，那这个新学校，教授哪些技能？入学的学生给什么功名？还有开办的花费”
    张居正完全没有想到，万历突然提出来这么一个大命题，生怕对大明现有的学制产生影响。而且开学校也是大花费，现在的这套教育体系就已经是给朝廷带来很大的负担了。
    “这个学校除了教授一些开蒙的经书之外，主要教授算学、测量、会计、农学、工学开办这些学校的目的，是传授他们一些谋身的实用之学，又不是让他们考科举当官，所以没有功名。”
    “现在钢铁厂、水泥厂、丽人坊、荣宝斋、上林苑这些地方都缺人才呀，那些秀才们又不肯屈尊。而且先生不是准备丈量田亩吗？那人手从哪里来？这个学校可以由皇家出面来办，钱由内库出，培养出来的学生，朝廷如果有需要，也可以充作胥吏”
    万历知道，此时张居正也在为用什么样的人来清丈田地而苦恼。如果用那些生员来清丈，那就是个笑话，谁愿意把自己家隐藏的田清出来呀。
    依靠各级官员来推动？那就会和历史上一样，发生很多混乱的事情。各地官员有的为了贪功，多丈多量。有的地方官员则为了在百姓那里取得一个好名声，少丈少量，而且把所有田地都按下等田地填报。
   
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