课堂
    “今日我所讲的是人体结构学，要想知道一个人的疾病就必须先要了解整个人的结构组织，譬如骨骼、肌肉。细胞以及各个部位的器官名称要点等，现在我们有请东方同学为大家讲讲她所学知识点。”他将东方请上台，自己反而坐到下面成了学生，静静授听她的所学所识。
    东方上台鞠躬，“所说不足，请多多指教。”台下的他点头示意，东方打开课本讲道“这本书所述人内细胞，各组织还有各个器官的细微结构，自然规律的循环。如果不仔细看下，真的很难了解里面。人体由二百零六块骨骼所构，就我们现在的身体四肢肌肉下的骨头都包括在内，唯一不同就是孩童拥有我们的11到12块之多，刚刚出生的孩童会更多，当然伴随成长，也会发生改变”这堂课，应该是至今为止听到最精彩的一堂课，从未觉得一个学生居然能有如此的才华，看得如此透彻，如若没有叫停，真的会忘记自己是个“老师”的身份，可见她真的有仔细用心得去参透。
    “东方同学讲的很不错，不过这仅仅是理论的观点，俗话说多讲的再多都难敌一次真正的实践。”他拍响双手，门外的护卫抬进来一人高的人体模型，不懂世事的小姑娘看到未穿衣的模型吓到纷纷的捂住眼睛并发出喊叫，只
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