他解释说，一种是让联系生侧重于训练。让他们每天只上半天课。下午和晚上主要时间都用来联系。另外一种是兼顾学业和训练。
    李琪建议说：“如果你想要兼顾他们的学业额训练。对他们的压力还是很大的。”
    “那是肯定的。如果要兼顾他们的学业，我还打算请几个家庭教师，晚上给出两个小时给他们补课。让他们每天都只训练四个小时。就算是那样。他们也都是孩子，压力太大，营养肯定得跟上。要不然熬着熬着就病了。”
    现在他算是明白为什么在他来的那个世界里，中国不可能出现用练习生的方式培养艺人。那是因为孩子没可能兼顾学业和训练。
    中学生天时间从来学习，都嫌时间不够。还拿出时间来训练？别说时间安不安排得过来。就算可以，学生的身体也熬不住。
    耿植也是看着这里的华国在中学教育的压力没有那么重，所以才考虑试一下用这种方式培养艺人。
    但是他也不想培养那种以后不成功就成仁的练习生。他要真那样做了，虽然只是影响了个别人，但社会影响可大可小。
    所以他也是倾向于让练习生兼顾学业和训练。最好能将他们培养到都考上艺术专业的学校。
    这样做虽然成本很
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