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第七章:数学教学

    在经过漫长的语文教学后,风离笑终于在理解上的悟性有了一点进步,不过从他的问题来看,如果想要纠正过来,恐怕还是需要一段时间。
    “风离笑同学,这道题怎么解?”花怜把一张数学试卷递过去,指着选择题最后一题说。
    “你是怎么想的?”风离笑看了一眼题目,问道。
    “怎么想的?”花怜有些不知所措。
    “嗯,就是说,你看到这道题第一反应是怎么解决它,运用什么知识,已经你现在大概想到了哪一步,但是卡壳了算不下去。”
    “嗯……这样,然后这样,我想着这个公式,结合这个条件…”花怜意会了,开始跟风离笑说。
    “那么答案你看了吗,对比过自己的思路和答案有什么区别吗?”
    “看了,但是……没什么感觉…”花怜也不好形容自己的那种感觉。
    “你有这种’没什么感觉’的感觉,说明你隐约意识到问题了。”风离笑说了一句听起来很玄乎的话。“数学还有物理,都是这样的,看标准答案并没有用。”
    风离笑拿起了花怜的错题本,这可是厚厚的一本啊,凝聚了少女许久的心血。“能够有记录错题的习惯很好,但是你这上面关于问题的解析,百分之九十集
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