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《数字虚空》第4章 我们为什么读书

    胡周继续扫视主席台上的面孔,提线者将这些人的脸部特征数据全部记录了下来。
    然后,一种异样的感觉从胡周心头涌现。
    他感到台上除了程梁君之外,好像还有一个曾经打过交道的人,而且十分危险。
    但是不管他怎么辨认,都无法发现更多熟面孔。
    而此时此刻,端坐在主席台一角的顾长远有着同样的感觉。
    他能够感觉到自己一直在追查的“知命人”好像就在台下,可就是不知道是哪一个人。
    ……
    ……
    主席台灯光渐亮,大总统站上了演讲台。
    按照每年惯例,他接下来发表的讲话,将在一个月之后主流学校开学之日在白屋官网、官微上播出。
    “有些同学可能知道,我当过二十六年老师。”他说,“关于教育,我常常提到‘责任’二字。老师有责任启迪你们,家长有责任看管你们。我也多次提到政府有责任做好顶层设计,改变部分地区教育资源不均衡的现状。但即便这一切都做到最好,只要你们不去履行自己的责任,那么前面我所说的各方努力就都会失去意义。这就是我今天要讲的主题:教育首先是自我责任。”
    “你们中的每一个人都有所擅
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