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沐沐按耐着激动的心情,在纸上一笔一划地画起了框框。
接着,严肃排练起明天可能发生的情况。
情况一,她和王管家被学校大人接受,她成功入学,那么她接下来要好好读书学习。
沐沐圈出这堆小人,标注一个表示是最佳情况的星号。
情况二,她不被接受,那么她和王管家就要打道回家,她可能没有了学上,沐沐在代表自己的小人身上画了个叉。
这是最坏的情况。
情况三,学校可能还要考虑,那么她要多争取机会,好好听学校老师们说了什么。
......
沐沐一一列下能想到的各种可能性和突发情况,纸上被列得满满当当,还颇有条理。
直到房门外传来王管家的一声:“小沐沐,九点了,该睡了。”
“沐沐在写什么?”王管家问道。
“我在做明天的规划。”沐沐说完,把自己本本上的计划拿给了王管家看。
看着沐沐递来的本子,王管家陷入了懵逼——这些条条框框的‘鬼画符’到底是什么……他看不懂啊。
王管家哭笑不得,只好催促沐沐该睡觉了。
沐沐应了一声,郑重其事地把画纸整齐叠好,放
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