督，尽管按照预估她进附中高中部是稳扎稳打的事情，也丝毫不妨碍能能的父爱彰显和精益求精。
    所以迎接她的，除了一开始两天的快乐陪伴外，之后就是长足的痛苦面具。
    淡定的小麦也开始不淡定了，开始怀疑自己是否足够优秀。
    徐漫见状连忙提醒，倒不是他有意识地进行打压式教育，实在是目前两人的认知水平和知识储备不在一个台阶，小麦难免处于完全弱势状态。
    而能能认真起来则多少有点容易忘记对面人的身份年龄，严肃起来多少有点吓人，面对总答不上问题的人，难免就没了一开始的耐性。
    就像后世很多人所说，为什么家长辅导小学低年级学生最崩溃，除了他们发散性思维老是无法集中在一个频道上，总会不合时宜地蹦出十万个为什么以外，还有就是这阶段学业方面家长对比孩子在认知上的碾压。
    而到了更高年级，因为答案再不简单到一眼看出，大家也就都变得心平气和起来。
    这说法原是为了吐槽现在学习课程难度越来越大，但放这里类比竟意外地合适。
    等到假期结束，父女两人都松了一口气，能能这下看着徐漫的感觉都更不一样了，以前只知道她一个人带三个孩子辛苦，现在自以
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