子就晃啊晃啊，不停的动来动去……”
    “过了一会儿，饺子都像充了气一样，变得圆鼓鼓的，妈妈说，这个时候用手轻轻按一按，能弹回来就是熟了。我捞起一只用手按了一下，果然弹回来了。
    爸爸煮饺子总是煮破，但是我没有，煮的好好的，用笊篱捞在盘子里，白白嫩嫩的，可好看了……”
    “弟弟说，爸爸妈妈爱吃破了皮的饺子，要留给爸爸妈妈吃才对。我吃过破了皮的饺子，一点儿也不好吃。我知道，不是爸爸妈妈爱吃破了皮的饺子，是他们舍不得给我们吃。他们爱我们。”
    几百字的作文一气呵成，交到讲台上。
    宋老师看了张兴隆一眼，拿起作文本翻开看起来。
    几百字，几眼就看完了，他挠了挠额头，又抬头看了张兴隆一眼，咳了一声：“同学们，写的没写的都停一下来，我给你们念一念张兴隆的作文，写的很好，你们要向他学习。”
    带着点感情，宋老师把张兴隆的作文念了一遍，念到最后几句还着重重复了一下，点着头：“都听清楚没有？张兴隆不但写明白了学会了什么，还写了怎么学会的。
    最关键的是，表达出了对父母的感情，你们都想一想，对不对？你们要向他学习，作文要用心写
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>