“什么意思？”
    邵炼站起来，捏着电话就往实验室外走。
    他轻巧的步伐完全没有惊动沉浸在研究里的沈明洲。
    王北壹叹息一声，说道：“不知道是沈明洲学校里哪个二逼老师，接了一家网媒的采访，我不知道该说他蠢还是毒了，在这种时候还不美化一下沈明洲在学校的表现，不是让人质疑沈明洲的人品吗？”
    成绩差，有院士盖章的技术，再差也只剩羡慕嫉妒恨了。
    可是人品差、态度傲慢……难免叫人反感了。
    在沈明洲话题热度居高不下的时候，网媒的独家采访，如实报道了“学神”的校园生活。
    上课睡觉、不做作业、考试交白卷，跟同学们形同陌路，对老师也沉默不言。
    对，这位网媒匿名的采访对象，虽然用着骄傲的语气，但是他感叹的沈明洲不学习也能搞好研发，态度冷漠孤僻，直接说明了很大的问题。
    天才，不代表着礼貌优秀，尊师重道。
    也可能代表着傲慢、阴沉，目中无人。
    大众的观点，往往会揪着天才的品格进行揣度和质疑。
    “虽然他的研究得到了肯定，但是这个学习态度肯定是不行的啊。我可不会崇拜这种
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