按照邵炼的标准，这是一个用眼神沟通的讨厌人类。
    邵炼没有实验的时候，给阿诺德教授当一下大学讲座或者课题助手，总能在阿诺德教授的课上见到他提问。
    有时候是问讲座里的系统问题，有时候会问一问下个世纪的计算机预想。
    阿诺德教授偶尔会询问他，听课的学生有没有什么意见和建议，邵炼就只记得希尔的视线。
    总是在课堂上盯着他看！
    直到某天阿诺德教授问邵炼，“你觉得希尔怎么样？他想去实验室做你的助手”
    阿诺德教授的学生大多三四十岁，唯独邵炼年纪不过十四。
    提出这个问题时，教授说，也许邵炼会喜欢拥有一个年级差不多的实验室助手。
    哪怕希尔比邵炼年长几岁，在阿诺德教授看来，仍是同一个年龄层的孩子。
    “不怎么样。”邵炼的回答直白，根本不想被人这么盯着看一整天，而且——
    “他不可能跟上我做研究的速度。”
    即使是现在，邵炼仍旧站在师兄角度点评师弟，“你知道吗，至少我跟希尔的短暂交流，完全不知道他想做什么，也不知道他想表达什么。他会正常的提问，但是问完之后就这么看着你，就看着。
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