争如不见，多情何似无情。
    “我知道。”程风说，“这并不是一种病态的感情，但社会的伦理道德、传统观念等等会像卫道士一样，围剿并铲除异己，然后少数人陷入沉默地思考，要么妥协，要么抗争——有时候啊，总会碰到一些无论如何也妥协不了……哎，你能明白吧？”
    程风从哲理说教中突然刹车，因为他意识到自己正和直男谈少数群体的事儿。作为一名伟大的人民教师，有个通病是碰到些问题总想通过说教让其他人接受自己的观念，虽然他深知大多数说教都是千辛万苦教会马数到10。为什么这么说呢？好比有些道理我们从小就知道，但真正觉得这话贼几把牛逼，却在栽跟头之后。
    “我……”程默顿了顿，挣扎了一会儿，他说，“我也是。”
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    程风是个耳聪目明的人，但此时此刻，他怀疑自己的耳朵出了毛病。
    他甚至无法出口再问，既怕说的人只是随口一说，问了徒增尴尬，又怕自己的耳朵真的有毛病，出现幻听。
    左右踟蹰之际，程默已经开口了。
    “大学的时候，我就告诉他们了，之后一直没敢回家
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