的残忍和自私。如果不是在这个善变的年纪遇到这个人，司明执的改变不会那么骤然，如果不是遇到这个人，司明执的成长还要更久。那是一个，每当提到，司明易就会非常厌恶的一个人，就是这个人，带坏了他乖巧的弟弟。
    开学第一天的课程，司明执认真听的只有老师们的介绍，至于课程，作为一个天才，区区初中的课程根本就不是问题，司明执上学，是因为司明易要他，是因为这是常人的必经之路，是因为他想要感受一下，所谓的自由，是因为他需要一个距离抵抗来自司明易的魅力，需要一个过程，来学会怎么面对司明易的魅力。
    平淡的一节课，老师不压堂，铃声一下就宣布下课，下课对学生来说是解放，不过呢，因为是新地方，彼此之间不是很熟悉，同学之间，也就和同桌说说话，下课后的教室也不安静。司明执两边的同桌，都看着司明执，想说又不敢，来自世家的仪态，在同龄人当中制造着微妙的距离。司明执也不是来交朋友的，下课铃响了之后，就走出了教室。
    走廊上已经站了不少出来透气的学生，司明执也不和他们搭话，走到了床边，在三楼的教室俯瞰校园，一直等到上课铃响，又回到了教室。
    中午下课的时间实在十一点左右，下午上课是在
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