瞻的手红着脸低着头不敢看人。秦母了然的笑笑，热情的给苏瑾歌夹菜。秦老爷子也表现的很正常，让她的紧张消解了稍许。
    秦瞻的腿没有留下问题，让他得以继续留在部队。苏瑾歌回到学校之后就继续投入学习。她有前世的底子，又有徐师母的教导，再加上她学习刻苦，常年保持专业第一的成绩。
    一段时间后徐师母经常带着她去参加学者和教授们的聚会。这些教授德高望重，不吝提携后辈，苏瑾歌从中长了见识学到很多课本上没有的知识。
    有一世她学习了甲骨文的知识，在一个专门从事甲骨文研究的教授面前提出了关于某个字意义的猜想，教授恍然大悟，匆匆说声谢谢之后就钻入图书馆古籍室呆了两天。出来之后红光满面，显然是解决了一个难题。
    甲骨文的研究工作十分艰辛，在没有计算机的时候，辨认出一个字就是一项了不起的成就。
    从此这位教授看苏瑾歌就跟看着宝贝一样，有什么难题也经常和她讨论。苏瑾歌经常不经意的引导他往正确的方面猜想，老教授的工作效率空前提高。时常嫉妒的看着徐师母，还暗中撺掇苏瑾歌做他的研究生。
    不过苏瑾歌这一世的愿望是成为外交官，所以坚定的拒绝了老教授的建议，老教授
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