顿了顿，继续说道。
    我们这群人在社会中成长，从小学，初中到高中，从升学考到中考到高考。短短几年的时间，我们所要学习的知识包括语文数学英语物理化学生物历史政治地理技术音乐美术体育，远远超出古代所有天才与学者知识的总和。他们用毕生去研究的东西，我们要在几天甚至短短四十分钟之内掌握——未免有些强人所难了吧。
    但现实却恰恰相反，我们有八岁就能解二次方程的孩子，有七岁就能把解魔方控制在一分钟以内的孩子，还有六岁就能通篇背下《论语》的孩子，我们要求他们四十分钟去掌握的东西，他们往往二十分钟就能熟练运用。这都是教育的功劳，也是学习的成效。
    但是我们需要直面一个问题，这些孩子。
    这些在六七岁时就表现出超越智者的能力的孩子，为什么无法成为智者？
    你们可能会说，人类的平均智商比两千年前提高了这么多，人类群体中有这么多的高智商天才。我们有高智商俱乐部，我们为最强的大脑专门定制了综艺节目，我们……
    但是，当我把这些孩子，把我们目前最天才最出众的孩子，放在历史的舞台上，去和柏拉图，去和孔子，去和马克思，去和爱因斯坦或是任何一个智者比较的时候
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