开心是极个别的，包括班主任在内，当然班主任是开心的，早上再提个竿子到教室时，眼睛巡视了一遍班上的同学后照例把竿子又两手别着放到了身后，那腰杆似乎挺得更直了，可不是，隔壁橙子那个班级听说这回考得很差，几乎是每门在年级的排名中都是倒数，班主任自从得知成绩后整个人就呈一种僵死的状态，见谁都不再有半分笑意了，连最起码的礼节性问候都不再有，还跟看到没没看到的一样了，似乎什么都入不了她的眼了。
    而此班主任还曾经是语冰班的英语老师呢，每天早早就到了班上，看着那些学生学习，可是考试结果一出竟就成了这样，她没有崩溃已是上天保佑了，只怕是来年，她这班主任的地位也是不保了，而她还比较年轻，可是光自己有实力又有什么用？学生的成绩才是她的教学成果，一个老师是否优秀，不是光把她拉出去考试就算完了的。可是面对班上那么多成双成对，或是还没有成双成对却多少受了影响总是上课时分心猿意马地，让她如何做才能让他们都把心收回到课本上呢？她每天总是起得很早地到教室看着，可结果却是如此不尽如人意，看来人的努力有时并不与成果直接挂钩的。但是那又能怎样，抱怨是不行的，刚开始分班的时候那是按照最初进班时的成绩平均分配
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