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第六章节至学至用


    李洪民上课睡觉这项专利从上小学就有,从来没有老师干涉过,只要他不打扰同学们的学习就行了。

    李洪民和玉飞儿说了两句话不要紧,全班同学的目光一下子就都到了他们俩的桌子上。两人就这样成了第三节课的焦点。

    全班同学的目光还没有收过来的时候,数学老师进来了,第三节课是数学课,数学可是主课目,是学校必不可少的学科,不论是学文科还是学理科都是重中之重。数学包括几何和代数,今天所要讲的正是几何。

    老师一进屋子里看到同学们都把眼睛瞄向了李洪民的位子上,就把目光也放到了李洪民的位子上。

    “李洪民。”数学老师开口道。

    “你说一下子直线和圆的位置关系,直线和圆有几种位置关系。”

    这数学老师从来都没找过自己,偏偏今天,都怪自己在上课之前没趴到桌子上睡觉。

    李洪民想了半天也没想起来。

    数学老师道:“圆和直线的位置关系是相离,相切,相交,记住了,下次在上课还提问你。”每次上数学课就睡觉也没什么事,今天不睡觉反而惹了麻烦。早知如此,何必当初。

    数学老师说完了又书规正传讲起了几何里
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