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第35章 可爱的舞蹈(二)

和是你说说呢,我这个做老师还真是不尽职。”金宇哲知道崔民赫这么说话,还是自嘲的意思更多一点,但还非常的感动。

    崔民赫将金宇哲拉倒办公室,开始自己教导学生的正式“开学第一课”。

    这堂课一直到李导演到达这里才宣布结束。

    一个小时的时间,不算太长,但也不短。

    可是,金宇哲在这一个小时的收获抵得上一个星期自己自学到的东西。这不是说自己花了一个星期所有可以利用的时间来自学没有什么效果,这是最基本的内容。如果没有这一个星期的努力,今天金宇哲就不会有这么多的收获。

    传道,授业,解惑,这是老师最基本的职能。

    崔民赫的讲解解决了金宇哲遇到的很多困惑的问题,同时也是在巩固金宇哲的知识体系。

    这是量变到质变的一个小小结果。

    崔民赫也是对金宇哲的表现非常满意,金宇哲的表现说明了金宇哲的确是在努力学习。如果没有相应的基础,金宇哲一定会对自己所说的感到困惑。

    对于今天金宇哲的表现,崔民赫认为可以直接给80分,如果满分是100分的话。

    “民赫,你可真会利用时间,这么点时间都不放
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