视敌人’，有将军这样晓畅兵事、通晓战略之盖世武将镇守冀州，吾何怕之有？只是将军想如何扶持我等宣扬教化？”

    金良扫视了一下窗外那些摇头晃脑吟诵书经的颍川学子，抑制不住满腔的鄙视：“我知道奉孝、元直皆是百年难得一遇之人才，不敢奢求先生能给我教出成百上千个奉孝元直，但也希望先生能为我黎民教授出历练通达的实干人才，而非摇头晃脑寻章摘句的腐儒。”

    司马徽皱起眉头，口气有所不满：“腐儒？吾不是腐儒？吾只知读书，不会变通。。不通世事，不是腐儒，又是怎的？余怎能要求吾一介腐儒教授出来的是人情练达之徒，恕吾不能从之。”说完就背着手，转身准备离去。金良一愣，我这个要求很过分吗？他怎么就突然翻脸了。。…。

    了解司马徽秉性的徐庶忙上前对金良悄悄说了几句话，金良便走到司马徽面前，施了一个大礼，郑重其事地对司马徽说：“水镜先生以为我是藐视书经礼教、重才不重德，先生误会了，在我心中，天不生仲尼，万古如长夜。我想在襄阳兴建多所学校，每所学校皆以孔孟之道为主业之一，同时兼教其他术业。”

    司马徽听了吕布这貌似肺腑之言，面目顿时爽朗开来：“‘天不生仲尼，万古如长夜’，
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