弱以后，金良这些门生们又经过多年磨砺，积累了丰富的基层政务经验，易布便顺理成章地把他们提拔到县、郡的重要位置，如县令、县丞、郡太守、郡丞，至于县局、郡尉，也是金良门生故吏的囊中之物。

    经过金良耐心的说服，朝廷各大臣，荆州各个家主，都陆续同意了全民教化的理念，金良担心这些世家人物还对着搅风搅雨，便写下了白纸黑字的约定，说不会把自巳的门生放做郡守、县令之职，不会让自己的门生去抢世家子弟的饭碗，那些世家人物都同意了，全民教化的基本国策便制定下来了。荆州各地的官学和襄阳的太学依然兴办，但那是为世家子弟和有名望的寒庶子弟们开放的。

    金良强力推行的教育体制，是在现有的官学、太学之外，另辟蹊径：金良率先在襄阳建立了一个大学堂，名为中央大学堂，这是金良中央系统的一个坚实的基础。中央大学堂由中央体系的钱袋子中央钱庄拨给经费扶持，由中央系统的枪杆子中央军严密保护，同时中央军还为中央大学堂提供强大的武学支持。

    中央大学堂里面没有师范学院、军事学院、政治学院、技术学院、文等学院、女子学院。为什么要设置师范学院？

    金良觉得，现在大汉最缺乏的不是将领，不
 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>