由此问题衍生出的聚合酶都很有名，比如klenow聚合酶，以及在80年代将之取代的性能超强的聚合酶“测序酶”，它一口气能测序数百个核苷酸的dna序列，就像是用机枪打骑兵一样爽快。

    这样的问题，也适用于目前教室里层次不齐的学习状态。

    大家记好了题目，有的直接陷入了思考，甚至当场回答起来，有的人则沉吟不语。

    王东明就属于立即作答的学生。他是个非常聪明的男生，学什么都是一学就通的，比起通过艰苦的学习之后才考上清华的同学来说，王东明算是弹着吉他考上了清华。其实一周也弹不了几个小时，但在80年代的高考氛围下，还能继续弹吉他本身，就很能说明问题了。

    王东明听杨锐的课，略有一些生涩感，但
不至于听不懂，5端缺失的聚合酶，杨锐上课的时候也是说过的，王东明想到简述，立即毫不犹豫的复述杨锐的话，甚至不用再查笔记。

    这时候，王东明身后的几个人，却是小声的聊了起来。

    “老王，老周，咱们仨合起来写这个题目吧。”

    “就这么个题目，用得着咱们仨合起来写？”

    “老王，你揣着明白装糊涂，这可是千载
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