场，这名前锋独自一人站在前场，成了双语艺术学院的单前锋。

    似乎双语艺术学院的战术是围绕着这名前锋展开的，双语艺术学院的其他队员只要有传球的机会，都会把球传给这名前锋，这名前锋拿球之后很少再把足球传给其他人，要么他带球突破，要么他停球射门，总之他一人肩负起了双语艺术学院的所有进攻任务。

    袁西提自然看出了双语艺术学院的战术意图，不过他没有太过在意，毕竟只要这名前锋拿球，他都会受到一中后卫的特别照顾，让他丢球，或者让他把球射偏，直到比赛到了第30分钟，这名单前锋还没有获得很好的得分机会。

    而一中的攻势却越来越猛烈，双语艺术学院的球门频频遇险，要不是双语艺术学院的门将发挥出色，扑出了一个接一个必进球，现在一中已经是至少2:0领先了。

    可比赛讲的是结果，不是如果，就算一中的攻势再猛，但没有攻破球门，他们现在还是与双语艺术学院在同一水平线上。

    一中队员久攻不下，渐渐有些焦躁起来，就连后卫都想带球上前助攻，这一下就不妙了，就在比赛的第35分钟之时，一中的后卫压上助攻，过了中场线，结果传出的足球被双语艺术学院断下，双语艺术学院立马发
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