不敢在汉人面前放肆，让异族人永远都要保持一种对汉人的尊重敬畏。

    所以，刘易现在，就得要从方方面面着手，先力求治理好整个大汉，再加强加快民智开发及管理，尽快发展到科技强国的轨道上面来。

    刘易与朝中众臣就许多的问题商议讨论过后，便留给众臣去细化一些事项。他自己又到洛阳有如春笋一般冒起来的许许多多由官府监管却由一些富商土豪出资出力开办的一些学院学府当中去巡视。

    十年树木，百年育人。

    刘易知道，一个民族的强大，离不开教育事业。

    新汉朝成立十来年了。从开始成立的时候，刘易就特意的加重教育事业的开展开发。现在的新汉朝势力范围之内，早已经不再是单纯的由官府开办的学院学府了。并且，经过研究。刘易根据后世的情况，以及唐宋、明清时候的一些科举制度，也制定了一些适合现在这个时代的教学分级制，以及一些类同于后世高孝或者是唐宋清明时期的科举制度。

    特别是，刘易提倡开展的新式教学方式及教育学科。甚至是教材，都已经慢慢的向后世接近。

    事实上，当年刘易提出来的时候，所遭受到的反对声音还是挺激烈的，当时，就算是在这当世算是
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