可以养活自身。能做到这一点的有可能是思想家、哲学家、高僧大德，也有可能是个精神病人。当然这片土地也可能广袤如地球、如宇宙，上有日月星辰周转，下有江河湖海横流，不仅可以独善其身，甚至可以庇护天下。能做到这一点的，在整个人类历史上也是寥寥无几，基本都是文化圣贤、宗教领袖、学界巨擘，比如我们都知道的孔子、朱子。”

    刘欣盈的描述，让江水源等人都觉得眼界为之一开：原来学习知识也是分为不同层次的！原来我们还处在最低的一个等级，就好像井里的青蛙似的，看到的只是头顶上那窄窄的一方天空！可是作为国学爱好者，谁不想作贤作圣、达到大彻大悟的境界？

    刘欣盈似乎猜到了大家的心思，不禁莞尔一笑：“古往今来立志想要成为圣贤的人何啻亿万？最后真正能做到的又有几人？所以对于我们中学生来说，或许应当志存高远、取法乎上，把理想瞄准圆融的境界，但真要做的时候却要脚踏实地，聪明人下笨功夫，从学习书本知识、串连知识点一步步做起，逐渐摸索出自己的研究领域和核心理念。至于最终能不能顿悟圆融，除了靠努力、靠天赋，也要靠机遇，比如王阳明（王阳明）贬龙场驿开悟、王龙谿（王畿）居静室开悟、王心斋（王艮）梦中开悟都
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