七、画圈
周五下午,集训班结束的前一天,结业考试在六朝中学一间不大的教室里如期举行。
相比于其他人或多或少的慌乱,江水源显得心静如水。拿到试卷后,他从头到尾先大致翻了一遍,题目不算太难,大部分都出自那几本参考书,只有几道题超出范围,估计要动动脑子或拼拼运气。这都不要紧,关键在于满分100分的正常试卷外还有道50分的附加题,题目非常简单:
“如果条件允许,你想做什么方向的研究?目标是什么?可能实现的途径又是什么?”
这倒有趣!说实话,他对生物学的印象还局限在以前看过的那些参考书以及这几天大家讨论的内容里,远没有上升到日久生疑、自主探索的境界,也没有急切想要付诸实践的创意。真要把一堆仪器、材料摆在自己面前,反倒有种狗咬王八——无处下口的感觉!
江水源一边做试卷,一边想着如果条件允许的话,自己会做哪方面的研究?直到某一刻眼睛无意间扫过左手腕上那个非金非玉、非木非石的手镯,他心中才有了计较。等做完前面的试卷,花费了近二十分钟理清思路,他才拿起笔在那张空白的A4纸上写下自己题目:
《研制便携式DNA损伤检测仪》。
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