解不出二元一次方程式就罢了，乘除法不会也罢了，不少前来报考的家伙加减法也能算错。至于一些要他们能列出计算式子的数学题，更是基本没有答对的。

    至于地理么，韦泽本来就没有太当回事，事实证明，这帮读书人对于地理的认知也是一团糊涂。然而韦泽对一名叫做沈心的应考者很感兴趣，在太阳系这道题上，沈心得了一个满分。而且还有另外三十几个人，看来是研究过《安庆新闻》上与太阳系有关的内容。所以他们回答的乱七八糟，却不是两眼一抹黑的模样。

    综合知识考试，考的是世界观的问题。韦泽列出一堆比较对立的问题。要求这帮应试者们能够写出自圆其说的辩论。

    例如比较著名的有关于舜的老爹数次要杀舜，要求两者从孝道的角度，以及从法律的角度来看待并且处理这个问题。

    韦泽选择这些的目的只有一个，那就是想看看这些应试者有没有自己的法制理念。想给政府当走狗，那么最起码的就得表示对这个政权的尊重与服从。政府统制的最佳办法莫过于法制，而不能执行法制的家伙，是不能在韦泽所希望建立的新政权里头混的。“以孝道治天下”那是满清的理念，这种农业生产模式下的理念与韦泽想建立的工业化时
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