相同，听不懂命令的话就糟糕了。与其让大家学会诸多各地的语言，还不如统统都只学习普通话。”

    讲述完了这些理论知识，王明山就把二十六个拼音表给这些学员们讲。最初的学习阶段不是要他们弄懂，而是要这帮人能够根本不用动脑子的从头到尾一气背诵下来。于是一众人就直着脖子，“abcdefg……”的开始背诵。

    既然不是专门做这个教师，王明山也懒得在教课之外花费什么力气。每天的课程讲完之后他立刻就走，新政府的政务工作很忙，王明山暂时参与到财政预算部门里面去，因为缺乏干部，他这个外来户也得承担起非常沉重的工作量。

    第五天的课程之后，这帮学员总算是能背诵拼音字母，剩下的就是拿着小学课本，一个字一个字的教学员如何拼音。这个过程很麻烦，机灵的学员明学的快，能够把拼音这个工具用的很好。有些学员明显没有感觉，拼音上弄的一塌糊涂。他们根本没办法把全新的发音与文字联系起来。

    王明山也没有批评这帮家伙，毕竟大纲里面讲述的非常清楚，“汉语拼音与一切后天学习的技能一样，都得靠练习。”在部队里面，上到韦泽开始下到战士，所有人说话都尽量用普通话。有整体的氛围，大家进步非常快。
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