第416章 福兮祸兮(十三)
够自觉的用历史唯物主义的角度看待问题。即便中国人民在初中、高中,在大学都学到了历史唯物主义的理论。
今天的冲突最大的要点不是恩叔提出了共和制度,共和制度与帝制的高下远不到让学生们动粗的地步。激起党校学生们愤怒的是恩叔对当下中国的判断,“不管你们嘴里如何的表达对帝制的支持,其实你们支持的不是帝制,你们希望韦泽都督的政策能够持续下去。或许说,你们甚至不是在支持韦泽都督的政策,你们希望自己不用费任何气力,只要跟着有效的制度向前走。让别人服侍着你们往前走。我可以告诉大家,这种想法虽然正常,却不健康……”
就是这番话大大激怒了那些本来就激动的学员,让其中的亢奋份子们有些失去了理智。警卫人员立刻制服了冲上来想动手的家伙,然而从恩叔的角度来看,这或许证明那个被打倒的家伙还有获救的可能。至少他的内心认识到恩叔所说的是对的,而学员本人的看法是不能在逻辑上自洽的。
主任向警卫人员保证,对此次事件里面有冲上来行动的学员会进行全面通报,并且严厉惩处。然后就以“保护恩老师安全”的理由,把恩叔和警卫人员都给送走了。
在车上,出手护卫恩叔的那名警卫人员突然问恩
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