要确认陈主任的意思，别出什么问题。

    毫无疑问，陈将满口同意，说自己虽然无法亲自去现场，可会有所安排。

    通过这件事情陈主任才发现原来在教务处柳相对还有这么深的关系，越发觉得这个学生深不可测，也越加满意自己对柳相对事件的补救结果。

    从医院出来柳相对通过张所长联系到了宋大义，告诉他事情基本搞定，不过还要走一个象征性的程序，宋梅明天下午要来学校通过一下专业审评，有什么证书奖杯的一起带上。

    果不其然，那边的宋大义支支吾吾的说宋梅根本没参加过什么比赛获过什么奖杯证书，声音甚是可怜。

    作为一个乡下中学的校长，他哪里知道这些东西的作用。

    一个是不重视，另外，那个时代参加各种比赛是要花钱的，他为了自己女儿声乐的学习已经快倾尽所有，还哪有什么余钱让她去搞别的。

    可宋大义一直在电话那头强调着自己的女儿声线是如何如何优秀，乐感是如何如何好，让这边的柳相对不停的摇头，如果没有事先找人说好，不管你本身的资质如何出类拔萃，这次也是没戏，制度就是用来卡人的，只要一条不合格，什么都是白扯。

    “宋校长，你一个校
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