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第164章 人性之本

该听从当初的呢,还是当下的呢,东方煜老师,我无所适从。”

    “是啊,这是社会适应能力问题。人生是一个不断学习提高成熟的过程,有无数面不同镜子照着你,帮你纠偏,帮你提高,帮你了解自己,这是教育之根本,是教育的目的所在。师者,往往是一种职业,既是一种职业,就有职业局限,他们只是在尽一种职责,说高尚点是尽一种社会责任,从这个意义上说,理应身体力行,但往往不一定身体力行。”

    “听君一席话,胜读十年书,难怪我总是回转不过神来,原来太过愚钝,这里面还有这么多学问。”玫芳显现出茅塞顿开状。

    “这哪是学问啊,是人之常情,物之其性也。否则,怎么会有职业败类、职业犯罪、职业杀手的呢,并且层出不穷。若按你所说的,那管纪律的,就不会违反纪律了,执法的就不会触犯法律了,事实上,这类事情不是时有发生嘛,且还显得更老到,更残忍,更卑鄙,社会危害性更明显。这就是社会现实,这才是生活,你的人生道路也将不可避免地遭遇这类现实。”

    玫芳盯着东方煜,楞楞的没有即刻回应。她现在更加了解这个人了,知道了他的固本性,他的现实性,他的趋利性,懂得了人性的根本性,包括她自己在内,或
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