抑或至理名言，都能够引发道的共鸣，使得读书人说出的话能够很长时间停留在原地。犹如那个读书人正在说话、读文章。

    “今日，昌来拜见我……”

    犹如两个人正在读这篇文章，陈因心领读，绕梁余音跟读。

    读这篇象形文章，陈因心根本发不出浩然之音。浩然之音可以增幅文章才气，可以让读书人更好的明白与理解文章的意思。

    陈因心不仅发不出浩然之音的技巧，就连其它的读书技巧他也发布出来。读书人读书人，通常有朗读、默读、唱读、快读、慢读等技巧，可这些技巧，陈因心一个也使用不出来。

    象形文章，自有韵味，只能按照它的意境、它的方式来读。虽然陈因心发不出任何读书的技巧，可自陈因心开始读象形文章的那刻开始，陈因心便陷入到一股宁静的意境之中。

    就连藏书楼，都陷入到这股宁静的意境中。

    宁静以致远，在这宁静的意境中，陈因心的脑海空前的清明，甚至空前的清醒。

    “今日，昌来见我……”

    补天石中，陈因心读书的声音在猴子心里想起，而响彻在补天石的空间中。

    “轰！”

    “呼！”

 
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