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第26节 排名测验

600,经验600,潜力0。”

    真的是两个零蛋,老师们彼此面面相觑,学生们都觉得这个结果太假。

    耐力与经验都是600,比排名第一的考生要高出一倍。按照常理,力量与潜力也要水涨船高才对,怎么可能显示为“0”?

    众位老师莫名惊诧一阵,转而大感失望,各自摇着头,坐回自己的位置,一面找身边的人小声议论。

    “本来还以为学校出了一位亘古未见的神武天才,可以让学校扬名立万,谁知竟是一个外强中干、中看不中用的奇葩废物。”

    墨云走下高台,向他所在的方阵走去,在经过老师们桌前时,听见几名老师对他的议论,心里很不是滋味,同时,也感到奇怪。

    明明在家的时候,学籍卡还显示他的力量、潜力都有了明显的上升。虽然上升幅度不大,但也总有几十分之多,怎么一到学校参加淘汰考试,就变成了两个零蛋呢?

    就算自己天资欠缺,是扶不起的阿斗,也不可能一点元力没有啊。

    这TM是怎么回事?

    当他回到方阵中,转身望向台上的测量仪时,猛地想起,这台测量仪是根据传统神武术的发力方式来设计的,自然它的感应装置只能侦测到传
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