是笑话了。连祖国都没有了，要这个祖宗教诲有什么用？祖国都没有了，那祖宗教诲不是很搞笑吗？所以，他们也都不得不选择突破一下。

    “我想，祖宗的教诲应该可以不那么重视了吧？”有人想道。

    而接下来师思忠打算按照这些将来准备送去法国留学的孩子按照他们的兴趣和初步的检测来进行分工，然后让他们在今年之内进行恶补一下，去寻找一些法语教师和一些基础知识的教师，让他们恶补一下这些相关的知识。至于他们是否懂得，这个师思忠不管了，他打算采用后世的应试教育的填鸭方式，让他们尽快的记住知识，必须要通过法国人的入学考试。

    如果无法通过法国人的入学考试，那这样一切也都是白搭的。至于这些知识的理解，可以以后再进行逐步消化，可是如果连法国人的入学考试也都无法通过，那这样绝对是接下来的计划无法通过了。

    所以这个应试教育在这个时候发挥出作用了，必须要先混进去再说，别的也都以后逐步掌握。而且请一些懂的法语的教师并不难，在南美洲可是人种熔炉，只要愿意花钱，那总会有能够请到懂得法语和各种基础知识的老师的。

    “夫君，我要去法国的圣西尔军校去读书！”王婧说道。

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