下手又狠，根本没把人命当回事。所以将他们组成教化旅，用来教训那些皮痒痒的土著部落，往往都能产生奇效。

    这也是没办法的事！谁叫这些土著畏威不畏德呢？只有用枪杆子逼着，他们才明白什么叫服从。

    所以现在希望小学的课堂上，百分之九十都是土著儿童。他们在大明的教育下，说汉语，写汉字。在行为处事上，和大明人无异。

    不过大明国的人力有限，师资力量也比较短缺，所以一个学校通常只有一两个班，每个班里都有一百多人。像后世西方国家那套因材施教的教育模式，在现在的大明，那是想都不要想。

    毕竟学生那么多，老师又那么少。再因材施教，那老师都得活活累死。

    只是他们的教材却并不简单！

    这是因为教育部长左鹏为了确保这些祖国的花朵能够顺利结出硕果，所以带领教育部的所有教材编订人员，呕心沥血，通宵达旦。在参考了众多文献典籍、后世资料后，终于编出一套正能量爆棚的学习教材。

    像极了一句谚语；人不够，教材凑！

    在内容上，不仅包含了八荣八耻等社·会主·义荣·辱观，还将儒家典籍中的忠君爱国、仁者爱人等观点糅合进来，形成一套
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