学生的去处，没有人能理解为什么唐浩然会让学生去大学任助教，但唐浩然却非常清楚自己的目的——为了让这些多少受到“未来知识”影响的学生任助教，他们才能影响更多的人。

    就像现在一样，这几十名学员不就在于宝的带领下研制的汽车。而于宝对于汽车的痴迷源于试验室，源于唐浩然对汽车的描述，也正是如此，他才会痴迷于汽车的研究，凭借着从老师那里获得的一些建议，通过几张简单的草图进行研究。

    如果说相比于外国的汽车发明家，于宝的这个试验室有什么不同的话，那就是拥有性能更为优良的发动机。当然还有充足的资金以及一座大型工厂作为支持，正因如此，汽车的研制才会显得颇为顺利——在过去的三个月中，已经前后制造了两辆汽车。

    那两辆汽车无不是借鉴了西洋性能最为优秀的汽车。但虽是如此，那两辆在以此时的眼光看来，或许极为优秀的汽车却并不能让他满意，对于汽车，于宝有超出他人的要求。更准确的来说，当初老师的对汽车的形容，让他深深痴迷于那个“汽车轮子上”的未来，而他只有一个梦想，就是成为那个未来的开创者。

    不过相比于于宝的不满，作为东三省总督的唐浩然在报纸上看到那个新闻的时候，意
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