多年以后，社会上会有一种论调，认为我们的教育体系是失败的，从小学到大学甚至更往上学的东西，都是在‘浪’费学生的时间。

    语文？专业作家才需要懂那么多；数学？专业数学家才需要懂的东西；英语？有几个当翻译、出国的？满大街的人，学过但忘了的人有多少？把教育搞得太复杂，反而适得其反。若以实用的角度来看，初中生学习到的知识，就足以应付绝大部分普通人生活、工作所需。

    这种论调，李家明也曾经深以为然，可随着年岁的增长，才发现那就是一种谬论，或者说那是无知者的狡辩。读书除了学知识之外，还能培养人的思维能力，对于大部分人来说，接受初中以上的教育，最大的意义在于锻炼其思维能力。

    打个比方，李家明的婶婶们看电视，会主动区分出好人、坏人，即使里面没有，也会找出‘好人’、‘坏人’；而接受了高中以上教育或思想成熟的人，看问题就不会那么片面，会从正反两方面去看待同样一件事，若是喜欢琢磨的还会去寻找电视剧里的不合理之处。

    就象几年前热播的《渴望》，婶婶们哭得稀里哗拉，而李家明和董昊觉得除了歌曲还好之外，其余的一无是处；哪怕是当时还没读高中的李家德兄弟，也只
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