第二篇 历史使人睿智,正名还原事实
科。现在存在这样的情况,分到大学成教授,分到中学成教师,分到工厂成工人。所以知识分子作为一个独立的群体已经并不存在了。现在要被称为知识分子,起码要知道正名、分类、概念澄清的含义。
论语作者安排孔子与子路对白是有深刻的含义的,子路代表常人,而孔子代表思想家、理论家。孔子的“正名”就是现在所说的分类与概念澄清。在学术分类上,已经在全世界的范围形成一个大致的框架。学术的根本目的之一是拿来交流的,你要人家看得懂就必须服从这个框架。因为分类其实是概念澄清的重要内容。正名不能搞成换名字,往大往高换,比如我要给儒学正名,换一个什么又大又响的名字呢?于是我想到了汉学,再重复一个学术在后面用以加强,还要把各民族和全球华人都带上,就在前面加上大中华字样,成为“大中华汉学学术”。而这样做恰恰适得其反。结果是成为一个更加模糊的东西。其实,儒学这个名字在石看来很科学,要改的是内容。
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