第四十五章角色自演,以便反问自己
知道,按文理,一个完整的句子要有“主”、“谓”、“宾”是吧?但“君君”就两字?缺什么组构?我们认为它缺少“主语”好吧?并把主语确定为“我们”好吧?则:前“君”为“动词”,后“君”为名词。于是我们大家来想一想还能找到什么?
——我们要用君主的标准要求君主;
——大臣的标准要求大臣;
——父亲的标准要求父亲;
——儿子的标准要求儿子。
这样就有了针对性的行为规范,有了制度,即有了礼!邦成为礼仪之邦。注意:要在前面讨论的基础之上。非得要使用“治”这个字眼,那就是:以礼治天下。以礼治天下原义是以制度治理天下,可以顺利发展为法治精神。
好了,与孔子的“克己复礼”那章连接上了。标准从哪里来?答:思,角色体验、换位思考,辩惑、徙义而崇德而来。即从对历史对文化对现在与未来对人民的心愿的认识认知而来!礼的变化发展在其中。
不要搞什么教,怀一颗仁心,自我体验,交流而相互启发,文明进步,社情体验,提高认识,生产制度,现代应强调法制,然后注意周全。不管你怎么分析质疑,有一点是明确的,那就是孔子并没有建议君主信而好
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