反正，孔子绝对没有主张搞什么宗教，也没有主张搞道德教化和封建礼教，根据论语记载他自己开办的学校就是教授语文、数学、音乐等七艺，操行和忠信品德，就这些，在类别上和现代学校很相似！目的是提高国民素质。

    正青智者：“富之”与“教之”的先后弄颠倒了吧？步石：没有，第一。教育的提升需要经济作为基础。49年新中国成立，经济逐步恢复，在我们这里到60年出生的孩子，男女都可以上学了。而且孩子想上学，他人不得阻拦。第二、经济的发展可以在低级的文明状态比如低级生产技术下获得。欧洲的近代经济发展如果说是因为资产阶级和工业化，而俄国近代的经济发展听说是在农奴制的基础上进行的。

    新中国成立之初，百废待新，但受到外部技术封锁等封锁。所以起初提倡“土法上马”，同时在当时的经济基础上尽早地普及师范教育，（所以陶行知的名声更响亮了）。紧接着大力普及中小学教育，教育内容不再是四书五经的纯粹的道德说教，而是以自然科学技术为主。为改革开放储备了大量的有一些知识基础的工人——农民工。改革开放之初，费笑通提倡“劳动密集型”产业的乡镇工业，既使产业在原来基础上升了一级，又与国民的受教育程度基本保
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