第六十三章互相弘扬（3）

    清朝我们搞程朱理学，二十四孝图，媳妇割股熬汤，儿子躺冰上暖水钓鱼，孝道等于文化，文化等于孝道。孝是文化的根，道德教化很成功，但结果又是如何呢？结果是很失败啊！出了问题就把责任一股脑儿推给统治者，知识分子难道就没有责任吗？知识分子良心缺失不思进取，造成社会无真理可言！最大的悲哀！拓展论语本来就有的功能不好啊？为什么要死脑筋呢？高板网友：文化决定思维。

    步石：我们是否掉进道德教化的德治的悖论中？盛东风回复：这种情况已经持续很久了，而且有回潮现象出来。步石：社会一旦出现不好的现象，就归咎于道德失范，于是就重复强调道德规范与好处，到头来外甥打灯笼，造旧。为什么？你在这里讲道德规范，好人晚上没有事，来听了，虽然他们并不太需要因为他们本来就好人。但干坏事的人没来听。也不知太忙还是没兴趣。反而是好人因为在倾听耽误正事和夜间巡逻。

    有无意识是区别人与物的标准。

    在逻辑上，人能弘扬道，道也弘扬人。如果道不弘扬人，那么人弘扬道还有什么意义呢？比如说，我们辛辛苦苦造这么多桥梁道路却不方便人的出行，那我们为什么还要造呢？
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