。这和人无关，而是书生意气，想到一出是一出，根本就不明白“徙木立信”的用意和道理。商君改革，从简单入手，所以秦国法律多一些琐碎，好像是什么都管但正式这种琐碎，却提供了一个极为明确的“行为奖惩”的回馈机制，让秦人习惯了法。

    这是一个培养习惯的过程。而现在地-1的中国教育改革，也走出了这么一步。这是坚实的一步。

    也让人对他们接下来的动作抱有了极大的期待。

    但果然：报纸、媒体成了改革最大的阻力。一如暖暖推测的一样。一篇文章甚至直接用了“开历史的倒车”这么一个副标题，还有的则是问出了一个问题：我们的改革是为了孩子，现在折腾教师，又算什么？改一身衣服？能不能不要耍这种表面文章，拿出一点儿实际行动来？还有的干脆直接问：

    教育部究竟想干什么？

    敌在教育部？

    报纸上是一面倒的声音，并没有形成论战。报纸不是网络，网络上，每个人都能发表自己的声音。但报纸上，吃瓜群众只能看，报纸是拉偏架的，是想让谁发言让谁发言，喜欢谁的观点，谁的观点就能上。无论你代表多数还是少数，想让你是少数，你就是少数，想让你是多数，那么你就是多数。

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