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35 第二课堂是熔炉

,形式变幻。

    我们的课外活动,是集文字、书法、绘画甚至音乐为一身的,是个艺术性很强的群体组织,无论什么作品,都必须尽量做到内容和形式的完美统一,才能新颖有趣,使人们喜闻乐见。

    要达到这个水平谈何容易?

    在实践中,我们对此不断地探索更新,使作品以至于活动展现社会风貌又反映时代的脉搏,又要符合学生的心理特征和实践生活,再现校园风貌。

    随着时间的推移,形势的变化,内容也要不断地增删,形式也要随之不断地变幻。

    否则,内容枯燥,形式呆板,千篇一律是不行的,它就不会有生命力。

    试想,刚刚出现的事物,因其从来没有,人们觉得新鲜有趣,如果总以相同的面貌出现,就不新鲜了,成了旧事物,引不起人们的兴趣。

    要想它有长久的生命力就必须让它总是以新的面貌出现,这是相当不容易的。

    当然,这不是说原有的内容一概取消,原有的形式一律废除,那也是不对的。

    好的东西不但不能废除还要发扬光大。

    我们社自成立以来,内容上的大动脉是从迎新年到颂夏歌,再到颂党等不断地变幻,形式上从单一的诗文
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