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第二百零九章 课程改革 3

然不能得到满分和高分,却也能考及格。

    这样来看,刘仁玉认为国语教员们已然可以出师了,于是他就给这些国语教员办了结业典礼,然后又从他们之中挑选出一个学的最好的教员,公费委派到镇北堡小学去当培训员。

    在国语教员们结业以后,马天君又将搜集到的账房先生20人派到刘仁玉这里来学习印度-阿拉伯数字。

    本来印度-阿拉伯数字早在元代就已传入中国,但是并未得到广泛应用,如今刘仁玉就要在自己的势力范围内大力推行这种数字。

    那些个被选派来的账房先生们,跟数字打了多年的交代,不说别的,数学头脑那是杠杠的。

    所以他们学起印度-阿拉伯数字,还有加减乘除法口诀的时候,那个进展都可以用光速来形容。

    刘仁玉也就用了一天的功夫,就把账房先生们教的差不多了。后来的学业水平测试,每个账房先生都是一百分儿。

    这个考试考完,刘仁玉就问这些账房先生,愿不愿意将自己头衔上的账房二字去掉,直接去当先生,也就是算术教员。

    这些个账房先生都是满口答应,因为在靖边堡谁不知道,教员的工钱高,一个教员的月钱都是3两银子。有此等高薪拿,
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