我曾听许多父母这样说：〃别人都说孩子是自己学会说话的，可我怎么不觉得有这么容易呢！〃〃我的那个孩子怎么教他也学不会，即使学会了也只是些含糊不清的东西。〃这的确是令每一位父母头疼的事。然而，什么事都有它自身的规律，只要找到合适的方法，许多问题都可迎刃而解。

    我认为，从〃身边的实物开始〃是教孩子学习说话和掌握词汇的最好方法。

    在儿子稍大一点以后，我和他母亲就抱着他教他饭桌上的餐具和食物、身体的各个部位、衣服的各个部分、室内的器具和物品、房子的各处，院子里的花草树木及其各部分等所有能引起儿子注意的实物名称。总之看到什么就教什么，也教他动词和形容词等，使他的词汇渐渐丰富起来。

    几乎每天晚饭后我们的都要带儿子出去散步。从家里到村口的教堂，一路上我看到什么讲什么，有意地叫儿子注意：高高的树、矮矮的草丛，飞动的鸟儿，粗粗的木棚栏，路灯，楼房，马车，各种花草，各种人，还有忙碌的小蚂蚁……儿子被逗引得对外面世界充满好奇，一出门就指这儿看那儿，吩呀不休，说话也进步多了。

    当儿子稍微能听懂话时，我和他母亲就天天给他讲故事。在我们看来，对于幼
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