第 3 部分
作业的时候将符珈的鬼画符和夏彤的作业放一起递给符珈:“同样是漂亮的孩子,夏彤是字如其人,你呢,真的打算做字如其人的反面?”
符珈本来在摆弄玩具笔上的小机关,听到这话抬头便看到自己和夏彤的书法作业摆在一起放在自己面前:一个字迹清秀卷面整齐,一个再大的书法米字格都没能盛下自己的字,乱糟糟地给人凌乱不洁的感觉。他心里立刻就不乐意了:我怎么能比夏小彤差?!于是立刻站起来对陶老师反驳:“老师;我才不是‘反面’!”
陶老师极为赞同地点了点头:“这点我相信,不过怎么证明就要看你以后的表现了。”说完转身回讲台上开始上课。符珈被他噎得不行,忿忿不平地坐下。
一旁端坐的夏彤待老师走后立刻从符珈桌上拿回自己的作业,嘴里还小声嘀咕:“懂不懂礼貌?还跟陶老师嚷嚷。”
符珈自然是听到了她的碎碎念,一把揪住她的耳朵,凑近她:“你要造反?字比我好点就敢小看我是吧?你等着!”符珈经此次刺激后写字水平突飞猛进,惹得老师连连赞叹,而每次符珈都要拽着夏彤听老师对自个的夸奖,那种农奴誓要翻身做主人的样儿在夏彤看来,小气得很!
后来夏妈妈不准夏彤再去书法班,说
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