失，令我不禁想到，他们从上学那一刻起，何时真的被教导过创造力的重要以及运用呢？这是身为他们的长辈，我们这一代人的责任，却要他们来承担后果。

    这些，我那时其实并不懂，也根本就不会想到过。等我真的开始意识到这些的时候，是宁宁早已离开校园多时，而小峰，也已经开始要长大了。

    我不再过多的干预她的学习，是因为我总想着小学阶段的东西总共就那么一点。如果她心智正常，那么这些东西等她稍年长一些之后，等到进了初中，是很容易就能明白的。小学就是打基础，这基础不是她学了多少知识，而是她对学习的认识，主要的是对学习兴趣的培养。我还是希望她能多读书。而关于这方面她也从来没让我过多的失望和担忧过，自从我带她去书店之后，渐渐长大的她已经可以自己去书店百~万\小!说了，通常都是独自一人。我既不会担心她会走失，也不会担心她会被人拐走。怎么说呢，这孩子不是个容易上当受骗的人，防卫意识极重。且，虽然骗子有巧舌如簧，可我也知道自家孩子的伶牙俐齿。

    记得还是她没有入学之前的事情，她那时已经学会用字典了，并且对这个工具非常着迷。没事的时候总爱翻看，学一些新词，然后围在我身边叽叽喳喳的显摆
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