她为何会有这样一番感慨。她那时在学校虽然有点遭受排挤，但在家时还是很愿意和我说话。且脑筋灵活，嘴巴很甜，只要愿意便很是会讨人开心。我时常自省，若不是后来那件事上我的处理方式欠佳，对她造成了不可磨灭的伤害影响，一度失去了她的信任。我们母女之间，虽不至于无话不谈的地步，也许，也不会有那么长几乎无话可说的尴尬，以至于被余波拖累良久。

    我曾告诉过自己不要低估孩子，我本该一直记着。

    她见我问她为什么会说不用大费周章的学习那语文课本，带着孩童骄傲的神色摊开老师要求课堂记的笔记。我翻看了一下几篇课文的学习，很快，便心中一片了然。段落划分，中心思想，重点词语，等等，几乎每一篇都是这样按照模式统一下来。她显然也发现了老师授课的“伎俩”，摸到了“规律”，所以失去了兴致。我心里有点失望，不，是非常失望。这只是在肢解课文而已，即便是我，也觉得索然无味。更何况还是初初认识世界，对一切兴味盎然的孩子呢。说句不厚道的话，宁宁那个时候的小学课业，只要是会耍点小聪明的孩子，都能得过且过。于是我也不再管她或是她一定要学习课本，既然你觉得自己行，那就行吧。剩下的时间你也不要浪费了的，看你喜欢看的
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