第 2 部分
状,却可导致死亡:少女身体不再贮存任何食物,眼巴巴地看着一朵初绽的花凋谢。
“对这个时期我是清楚的记忆”,一位女同学在信中写道,“就是害怕,对男人,对生活,对自己、对一切都感到害怕。我害怕自己不漂亮,不惹人喜爱;可是,我又害怕我会使别人产生强烈的兴趣,以致他们都来纠缠我、诱惑我。”这种心理往往产生于少女真正的调情之前。
对于11—15岁的少女,人们必须清楚这个阶段对于周围的男人充满着危险。这正如三峡之于长江,它的险急之真正意义不在它本身,而在于抢渡的人。男教员就比较危险,他们在课堂上与女学生正常的接触,往往会被多心的人们转移到性的方面,而曲解为猥亵举动。当男教员受到喜爱时,更像走在钢丝绳上陶醉的人。由于少女有时把自己的性想象寄寓于其他异性身上,因此她们所讲的话的真实性就较差,而往往是幻觉和神经过敏。但危险就在于有人打算相信并传播这些坚信自己的感觉的少女所讲的所谓“证词”。
一位心理学家讲述了这么一件事情:一天,他被邀以专家的身份在法庭上对六位少女所讲的话的真实性进行判断。她们的体育老师是个严肃的男青年,他热爱自己的工作,但被指控对六位少女犯有伤
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