，鹿鸣安排小于，凡是老员工提的我们没总结的规则和问题，都把原始数找出来，重新拆一遍。

    随后鹿鸣找了新的客户资料来，和小于又拆了一下午，确认暂时没有新问题出现了，鹿鸣安排小于，把这礼拜的拆数心得和经验整理成文档。

    鹿鸣提出要求，文档要采用ppt格式，按照总-分-总的结构来做，先总体将陈校提到的数据拆分规则，然后分开讲拆分实际工作中可能会出现的各种问题、大坑以及可采用的办法和规则，最后再总结客户数据具有的一些共性特点以及可以在大范围内被采用来指导拆分实战工作的分析和判断规则。

    小于是第一次写这样的文档，鹿鸣怕他不会，又给他拟了一个框架，他只需要往里边填内容。这就容易多了，尽管如此，小于前后还是花了三天时间，才做出一个鹿鸣首肯的ppt出来。

    课件备好，鹿鸣带着小于去找陈校，请他检阅。

    陈校看完以后说：“内容也太少了吧，连片头目录加片尾谢谢一共才十六片，而且讲得太简单了，都是些入门的常识问题。”

    鹿鸣笑着说：“简单不怕，实用就好。”

    好说歹说，陈校算是同意让小于来给老员工试做一次拆数培训了。

 <本章未完请点击"下一页"继续观看!>